Dr. Eylül Turan ile Mentörlük Oturumu

Mentörlük Oturumları'nda dinleyeceğimiz sıradaki mentörümüz Washington Üniversitesi'nden Dr. Eylül Turan! Erken çocukluk döneminde dil ve düşünce etkileşimini matematiksel ve uzamsal dil odağıyla inceleyen Eylül hocayla 5 Şubat Perşembe günü 20:00'da buluşuyoruz.

Mentörlük Oturumları'nda bilişsel bilim alanında ilerlemeyi düşünen lisans, yüksek lisans öğrencileri ya da farklı alandan bilişsel bilime geçiş yapmayı düşünen araştırmacılar, bilişsel bilimde farklı arka plan ve deneyimlerden araştırmacı ve hocalarla buluşup, alana ve akademik kariyere dair akıllarına gelen soruları soruyor, tavsiye alıyor. Bu oturuma da, Avrupa'da yüksek lisans ve doktoraya başvuru ve kabul süreçleri, Avrupa'da eğitim hayatı, Amerika'da araştırmacılık, dil-biliş ilişkisi, bilişsel gelişim gibi alanlarda ilerlemek, deneysel çalışmanın zorlukları-kolaylıkları, laboratuvar hayatı ve daha pek çok konuda Dr. Eylül Turan hocaya sorusu olan herkesi bekliyoruz!

Eylül Turan kimdir?

Eylül Turan, 2018 yılında Koç Üniversitesi Psikoloji Bölümü’nden mezun olmuştur. Lisans eğitiminin ardından Amsterdam Üniversitesi’nde Bilişsel Nörobilim alanında yüksek lisans programını tamamlamıştır. Bu süreçte dil, müzik ve matematik arasındaki etkileşimleri incelemiş; çalışmalarında fMRI yöntemlerini kullanmıştır. Doktora eğitimini Belçika’daki KU Leuven Üniversitesi’nde sürdürmüş ve doktora projesi Flaman Araştırma Vakfı (Research Foundation Flanders – FWO) tarafından desteklenmiştir. Doktora çalışmalarında erken çocukluk döneminde dil gelişimi ve matematiksel gelişime odaklanarak, bu iki alan arasındaki etkileşimi araştırmıştır. Doktorasının son yılında Purdue Üniversitesi’nde misafir araştırmacı olarak bulunmuş ve doktora tezini “Understanding Mathematical Development in Children: The Mechanisms of Mathematical Language and Mathematical Abilities” başlığıyla tamamlamıştır. 2024 yılında Washington Üniversitesi’nde doktora sonrası araştırmacı olarak çalışmaya başlamış olup, akademik çalışmalarını burada sürdürmektedir. Eylül Turan’ın araştırmaları, erken çocukluk döneminde dil ve düşünce arasındaki ilişkilere odaklanmaktadır. Özellikle matematiksel dil, uzamsal düşünme ve matematiksel biliş alanlarına ilgi duymaktadır. Çalışmalarında eye-tracking (göz izleme) gibi laboratuvar temelli yöntemlerin yanı sıra, öğretmenlerle iş birliği yaparak anaokullarında matematik gelişimini desteklemeye yönelik uygulamalı projeler yürütmektedir.